Schulcurriculum Biologie 8

Kerncurriculum Hierzu Inhalte im Schulcurriculum
GRUNDLEGENDE BIOLOGISCHE PRINZIPIEN
  • Was ist ein Lebewesen?
1. ZELLULÄRE ORGANISATION DER LEBEWESEN
  • Mikroskopieren und Zeichnen:
  • Zwiebelhäutchen
  • Blattquerschnitt
  • Planen und Durchführen von Experimenten (Versuchsprotokoll, Hypothesen, Folgerungen)
  • Plasmolyse – mit roten Zwiebeln
  • Nachweisreaktionen von Sauerstoff, Kohlenstoffdioxid, Stärke, (Glucose)
  • Fotosyntheseaktivität
2. DER KÖRPER DES MENSCHEN UND SEINE GESUNDERHALTUNG
  • Planen und Durchführen von Experimenten (Versuchsprotokoll, Hypothesen, Folgerungen):
  • Einfache Experimente zur Verdauung
  • Nachweisreaktionen
  • Gruppenarbeit, Referate: Diäten, Bulimie, Magersucht
  • Präparation Schweineherz
  • Praktisches Arbeiten: Blutdruck, Puls
  • Internetrecherche, Gruppenarbeit, Referate: Zusammensetzung des Blutes, Blutgruppen
  • Gruppenarbeit: Grundlegende Vorgänge des Menstruationzyklus
  • Gruppenarbeit, Lernzirkel, Fallbeispiele, Diskussion: Verschiedene Methoden der Empfängnisverhütung
  • Rauchen (Experimente), Alkohol (Experimente), Illegale Drogen
  • Ursachen von Drogenkonsum

 

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