1. SPORTBEREICH I: FACHKENNTNISSE

Die Schülerinnen und Schüler können

• Bewegungsabläufe beschreiben;

• Maßnahmen zum Helfen und Sichern beschreiben und anwenden;

• Geräte auf- und abbauen;

• die Regeln der unterrichteten Sportarten in grundlegender Form benennen;

• die Reaktionen und Anpassungserscheinungen des Körpers bei Belastung nennen.

2. SPORTBEREICH II: INDIVIDUALSPORTARTEN

Die Schülerinnen und Schüler können

• in den leichtathletischen Disziplinen jeweils eine alters- und schülergemäße Technik ausführen;

• längere Läufe absolvieren und eine Ausdauerleistung erbringen;

• einen leichtathletischen Mehrkampf bestehend aus Kurzstrecke, Sprung- und Wurfdisziplin absolvieren;

• auf der Basis der in Klasse 5 und 6 erlernten turnerischen Grundformen an drei Geräten alters- und schülergemäße Fertigkeiten sowie einfache akrobatische Figuren und normfreie Bewegungen ausführen;

• die gymnastischen Grundformen sowie einen Tanzstil in einfacher Form umsetzen;

• mit zwei Handgeräten umgehen;

• die erlernten Bewegungsfertigkeiten zu einer Übung nach choreografischen Gesichtspunkten verbinden und diese präsentieren;

• in zwei Schwimmtechniken schwimmen und haben eine weitere kennen gelernt;

• eine längere Strecke ohne Pause schwimmen.

3. SPORTBEREICH III: MANNSCHAFTSSPORTARTEN

Die Schülerinnen und Schüler können

• den zu Grunde liegenden Spielgedanken erfassen und ihn im Spiel umsetzen;

• die wesentlichen spielspezifischen Handlungen in Angriff und Abwehr umsetzen;

• die erworbenen Grundtechniken spielspezifisch anwenden.

4. SPORTBEREICH IV

Mannschaftssportarten
Die Schülerinnen und Schüler können

• den zu Grunde liegenden Spielgedanken erfassen und ihn im Spiel umsetzen;

• die wesentlichen spielspezifischen Handlungen in Angriff und Abwehr umsetzen;

• die erworbenen Grundtechniken spielspezifisch anwenden.

Individualsportarten
Die Schülerinnen und Schüler können

• grundlegende Bewegungsabläufe in den gewählten Individualsportarten durchführen.